檢索結果：共4筆資料 檢索策略： "Cognition".ekeyword (精準) and cdept.raw="應用外語系"
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本論文主要目的是在探討認知策略教學對台灣高職生英語聽力之成效。本研究亦檢測學生聽力能力及策略使用進展及探究不同程度學生對認知聽力策略教學看法與策略教學中教師所遭遇之困難。在此質量並重之研究方法中，研…
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摘 要 近來在台灣教育界的革新方法就是在線上思考工具軟體上建構理念，意圖融合傳統的教學模式與資訊融入教學的學習模式。除此之外，探究導向教學法賦與學生在以下兩方面享有較大自由：能自然地與同學合作，以及…
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研究人員利用虛擬實境（VR）提升詞彙學習的成效，這是學習外語的首要且最重要的步驟，然而目前尚未有研究專注於詞彙中的詞性部分。本研究探討了基於球形視頻的虛擬實境（SVVR）對英語作為外語（EFL）學生…
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概念圖是在提升英語作為外語聽力理解能力方面具有圖形化且實用的工具，能夠幫助學習者組織和視覺化表示不同概念之間的關係，進而增強他們對新資訊的理解和記憶。本研究旨在探討概念圖對台灣高中生英語聽力理解的影…